Rodzic ucznia, który pierwszy raz korzysta z konsultacji powinien złożyć oświadczenie zamieszczone na stronie szkoły.
Aktualności
Harmonogram konsultacji dla uczniów Szkoły Podstawowej w Zabielu od 01.06.2020r.
Harmonogram konsultacji dla uczniów klas VIII
INFORMACJE DLA RODZICÓW
Szanowni Rodzice!!!
Informuję, że od 06.05.2020 r. Punkt Przedszkolny i Oddział Przedszkolny w Zabielu są przygotowane do prowadzenia zajęcia opiekuńczych dla dzieci rodziców pracujących. W tym celu zostały przygotowane procedury, z którymi należy się zapoznać oraz wypełnić i przekazać do dyrektora oświadczenie jeżeli decydujecie się Państwo posłać dziecko do przedszkola. Procedury i oświadczenie do pobrania znajduje się na stronie internetowej Szkoły Podstawowej w Zabielu https://zsszabiele.edupage.org/ „Zasady funkcjonowania Punktu Przedszkolnego/Oddziału Przedszkolnego w Zabielu w czasie epidemii koronawirusa COVID – 19”
Oświadczenie należy przesłać co najmniej na dzień przed posłaniem dziecka do przedszkola lub dostarczyć w dniu kiedy dziecko zostanie przyprowadzone, z tym, że informację telefoniczną przekażecie dyrektorowi dzień wcześniej pod nr tel. 862783014.
Zajęcia opiekuńcze dla kl. I-III będą prowadzone od 25.05.2020r. dla uczniów rodziców pracujących. Zajęcia są dobrowolne, rodzice mają złożyć stosowne oświadczenie i zapoznać się z procedurami, które znajdują się wraz z oświadczeniem na stronie Szkoły Podstawowej w Zabielu „Procedury postępowania w czasie zajęć opiekuńczych z elementami zajęć dydaktycznych z uczniami kl. I-III – szkoła podstawowa oraz zasady dla ucznia odbywającego zajęcia rewalidacyjne w czasie epidemii koronawirusa COVID – 19.”
Od 25.05.2020 dla klasy VIII, a od 01.06.2020 dla wszystkich pozostałych klas organizowane będą konsultacje dla uczniów. Konsultacje są dobrowolne. Uczniowie, którzy chcą poprawić oceny czy napisać zaległe sprawdziany lub zadania klasowe będą mogli spotkać się z nauczycielami w szkole po wcześniejszym umówieniu się i zgłoszeniu przez rodzica stosownego oświadczenia. Procedury i oświadczenie znajdują się na stronie Szkoły Podstawowej w Zabielu „Procedury – postępowania w czasie udzielania konsultacji uczniom w czasie epidemii koronawirusa COVID – 19”
Proszę także rodziców uczniów klasy VIII o zapoznanie się z procedurami związanymi z organizacją i przebiegiem egzaminów klasy VIII w roku szkolnym 2019/20. Procedury i oświadczenie na stronie Szkoły https://zsszabiele.edupage.org/ „Procedury egzaminacyjne – egzamin klasy VIII – 16-18.06.2020 w czasie epidemii koronawirusa COVID – 19„
Dyrektor Szkoły Podstawowej w Zabielu
Ewa Lipnicka
Konsultacje w szkole –wytyczne GIS, MZ i MEN dla szkół
- Od 25 maja br. umożliwiamy konsultacje dla uczniów klasy VIII szkoły podstawowej.
- Od 1 czerwca br. umożliwiamy konsultacje dla wszystkich uczniów szkół podstawowych.
- Szkoły przy organizacji konsultacji uwzględniają także wytyczne Głównego Inspektora Sanitarnego i Ministra Zdrowia.
- Z zajęć w formie konsultacji w szkole mogą korzystać uczniowie zdrowi, bez objawów choroby zakaźnej.
Więcej informacji w linku poniżej.
Przygotowania do egzaminu ósmoklasisty– wytyczne MEN, CKE i GIS
Centralna Komisja Egzaminacyjna, Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz Główny Inspektorat Sanitarny przygotowały wytyczne dotyczące organizowania i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty.
Wytyczne w linku poniżej.
Drodzy Uczniowie
30 kwietnia - czwartek i 1 maja - piątek - są to dni wolne od zajęć dydaktycznych.
Terminy egzaminu ósmoklasisty!!!
Harmonogram egzaminu ósmoklasisty 2020:
16 czerwca 2020 r. - część humanistyczna egzaminu ósmoklasisty 2020
17 czerwca 2020 r. - część matematyczna egzaminu ósmoklasisty 2020
18 czerwca 2020 r. - część językowa egzaminu ósmoklasisty 2020
Zdalne nauczanie do 24 maja 2020r.
Minister Edukacji Narodowej zdecydował o podjęciu działań profilaktycznych, zapobiegających rozprzestrzenianiu się wirusa wśród dzieci i młodzieży i ograniczeniu – w terminie od 27 kwietnia do 24 maja 2020 r. – działalności niektórych jednostek systemu oświaty.
Zdalne nauczanie do 26 kwietnia 2020r.
Do 26 kwietnia br. przedłużona została przerwa w nauczaniu stacjonarnym w jednostkach systemu oświaty – to przepis ujęty w 9 kwietnia br. rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej.
Życzenia świąteczne
Wielkanoc to czas otuchy i nadziei.
Czas odradzania się wiary w siłę Chrystusa
i drugiego człowieka.
Życzymy, aby Święta Wielkanocne
przyniosły radość oraz wzajemną życzliwość.
By stały się źródłem wzmacniania ducha.
Niech Zmartwychwstanie, które niesie odrodzenie,
napełni Was pokojem i wiarą,
niech da siłę w pokonywaniu trudności
i pozwoli z ufnością patrzeć w przyszłość...
WIOSENNA PRZERWA ŚWIĄTECZNA
Informujemy, że od 9 do 14 kwietnia br. w szkołach będzie trwać wiosenna przerwa świąteczna. W czwartek, 9 kwietnia i piątek, 10 kwietnia br. szkoły nie będą prowadzić zajęć dydaktyczno-wychowawczych z uczniami w formie kształcenia na odległość ani zajęć opiekuńczych (świetlicowych) dla uczniów.
PRÓBNY EGZAMIN ÓSMOKLASISTY
Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie
Uprzejmie informuję, że Centralna Komisja Egzaminacyjna oraz okręgowe komisje egzaminacyjne udostępnią materiały do przeprowadzenia próbnego egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego, matematyki oraz języków obcych.
Wszystkie materiały, w tym nagrania w formacie mp3 do zadań na rozumienie ze słuchu w arkuszach z języków obcych nowożytnych, zostaną zamieszczone na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej (www.cke.gov.pl) oraz na stronach internetowych okręgowych komisji egzaminacyjnych w następujących terminach:
· 30 marca br. (poniedziałek), ok. godz. 9:00 – język polski
· 31 marca br. (wtorek), ok. godz. 9:00 – matematyka
· 1 kwietnia br. (środa), ok. godz. 9:00 – języki obce nowożytne.
Wskazane jest, aby uczniowie – po pobraniu materiałów ze strony CKE lub wybranej OKE – rozwiązali zadania w domu w takim czasie, jaki jest przeznaczony na wykonanie zadań na egzaminie, zapisując swoje rozwiązania w formie, np.
· w odrębnie stworzonym pliku w edytorze tekstów, numerując kolejno rozwiązywane zadania;
· na wydruku – należy jednak pamiętać, że nie każdy uczeń dysponuje w domu drukarką;
· korzystając z „zeszytu rozwiązań”, który będzie zamieszczony na stronie razem z arkuszem (plik edytowalny, w którym odpowiedzi będzie można zapisać komputerowo albo odręcznie – po wydrukowaniu);
· na zwykłej kartce papieru, numerując kolejno rozwiązywane zadania.
Zachęcamy, aby uczniowie przesłaliswoje rozwiązania do nauczycieli (np. e-mailem w formie uzupełnionych plików lub zdjęć/skanów poszczególnych kartek rozwiązań), którzy – korzystając ze szczegółowych zasad oceniania rozwiązań zadań – będą mogli te odpowiedzi sprawdzić i ocenić oraz przekazać uczniom informację zwrotną.
Próbny egzamin ósmoklasisty przeprowadzany jest wyłącznie w celu informacyjnym (tj. danie uczniom kolejnej szansy pracy z arkuszem egzaminacyjnym w czasie przeznaczonym na rozwiązanie zadań na egzaminie) oraz diagnostycznym (tj. zidentyfikowania wiadomości i umiejętności, które dany uczeń opanował już w stopniu zadowalającym, oraz wiadomości i umiejętności, które wymagają jeszcze doskonalenia).
Życzymy powodzenia!
Dyrektor i Rada Pedagogiczna
Szkoły Podstawowej w Zabielu
PROWADZENIE I OCENIANIE KSZTAŁCENIA NA ODLEGŁOŚĆ W OKRESIE CZASOWEGO OGRANICZENIA FUNKCJONOWANIA SZKÓŁ OD 25 MARCA 2020
1. Szkoła w prowadzeniu nauki zdalnej:
- zwraca szczególną uwagę na równomierne obciążenie uczniów zajęciami w danym
dniu,
- uwzględnia możliwości psychofizyczne uczniów,
- przestrzega zasad bezpiecznego i higienicznego korzystania przez uczniów z urządzeń umożliwiających komunikację elektroniczną.2. Nauka prowadzona na odległość może być realizowana z wykorzystaniem materiałów wskazanych przez nauczyciela, w szczególności rekomendowanych przez MEN (platformy edukacyjne), CKE, OKE a także emitowanych w pasmach edukacyjnych programów TV i PR. Głównym narzędziem pracy zdalnej w Szkole Podstawowej w Zabielu jest e-dziennik i Messenger .
3. Nauczyciel jest zobowiązany do realizacji podstawy programowej z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość (lub innego sposobu po ustaleniu z dyrektorem szkoły).
4. Uczeń ma obowiązek:
- systematycznego uczestniczenia w kształceniu na odległość,
- wykonywania wskazanych do samodzielnej realizacji zadań w domu,
- podejmowania aktywności określonych przez nauczyciela, potwierdzających zapoznanie się ze wskazanym materiałem i dających podstawę do oceny pracy ucznia,
- posiadania swojego konta w dzienniku elektronicznym,
- założenia konta użytkownika na wybranej przez nauczyciela platformie edukacyjnej, jeśli pozwalają na to możliwości techniczne i posiadany w domu sprzęt.5. Komunikacja między nauczycielem a uczniem i rodzicem odbywa się głównie poprzez dziennik elektroniczny, Messenger, pocztę elektroniczną oraz telefonicznie.
6. Uczeń oraz jego rodzice na bieżąco mogą monitorować osiągnięcia edukacyjne poprzez dostęp do dziennika elektronicznego.
7. Uczeń oraz rodzice mogą zwrócić się do nauczyciela z prośbą o dodatkowe uzasadnienie otrzymanej przez ucznia oceny.
8. W przypadku niedostępności wymienionych w pkt 5 formy komunikacji uczeń i jego rodzice są zobowiązani do kontaktu z dyrektorem szkoły w celu zorganizowania alternatywnego źródła komunikowania się.
9. Wychowawca klasy wspiera i pomaga swoim wychowankom w trudnościach w czasie kształcenia na odległość. Wychowawca klasy także udziela stosownych porad rodzicom swoich wychowanków.
10. Nauczyciel może zrezygnować z ustnych form sprawdzania wiedzy i umiejętności, form sprawnościowych, doświadczalnych i praktycznych na rzecz form pisemnych.
11. Zasady oceniania z poszczególnych przedmiotów regulowane są przez dotychczasowe Przedmiotowe Systemy Oceniania.
12. Formy prac pisemnych (sprawdziany, kartkówki, prace klasowe, zadania domowe i inne) oraz ich ocena są realizowane zgodnie z zapisami w Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania (terminy dotyczące: zapowiadania prac pisemnych, poprawy, zaliczania w przypadku nieobecności ucznia, poprawy przez nauczyciela itp.).
13. Sposób i terminy przesyłania prac określa nauczyciel z uwzględnieniem możliwości technicznych uczniów.
14. Nauczyciel może także monitorować postępy uczniów poprzez platformy edukacyjne.
15. Nauczyciel zachowuje w miarę możliwości technicznych ocenione prace uczniów.
Oceniania zachowania w czasie nauki zdalnej
1. W II półroczu roku szkolnego 2019/2020 czasowo zawiesza się stosowanie dotychczasowego regulaminu oceniania zachowania uczniów od dnia 12.03.2020r., biorąc pod uwagę fakt, iż uczniowie od tego czasu mają mniejszą możliwość otrzymywania zarówno uwag pozytywnych, jak i negatywnych.
2.Wychowawca, wystawiając końcoworoczną ocenę klasyfikacyjną zachowania ucznia, bierze pod uwagę:
- Ocenę śródroczną zachowania
- Zachowanie ucznia podczas zajęć przeprowadzonych w szkole w II półroczu w okresie od 03.02.2020r. do 11.03.2020r. (zapisy w zeszycie uwag)
- Zachowanie ucznia w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, uwzględniając w szczególności:
- Uczestnictwo w zdalnym nauczaniu – frekwencja na zajęciach, zaangażowanie, sumienność, wywiązywanie się z powierzonych obowiązków (np. potwierdzanie otrzymywania wiadomości poprzez komunikatory, odpowiadanie na pytaniainformacja zwrotna).
- Systematyczne i terminowe odsyłanie zadanych prac nauczycielowi.
- Przestrzeganie zasad savoirvivre podczas komunikacji zdalnej (powitanie, podpisanie się imieniem i nazwiskiem itp.). Dbałość o piękno mowy ojczystej. Postępowanie zgodne z dobrem społeczności szkolnej – np. nie zakłócanie zajęć lekcyjnych prowadzonych on-line, przestrzeganie zasad ustalonych przez szkołę w ramach kształcenia na odległość;
- Usprawiedliwianie nieobecności n nauczaniu zdalnym przez ucznia/rodzica.
- Niesienie pomocy innym, dzielenie się wiedzą i umiejętnościami, tworzenie grup wsparcia wśród społeczności szkolnej.
- Przygotowanie miejsca pracy do nauki.
3. Zachowanie ucznia podczas nauczania zdalnego ustala wychowawca, uwzględniając uwagi pozytywne i negatywne wszystkich uczących nauczycieli. Jest ona ostateczna.
- podczas oceniania realizowania obowiązków wynikających z nauczania zdalnego należy uwzględnić indywidualne możliwości psychofizyczne ucznia oraz szczególne sytuacje rodzinne.
Aneks do WSO został opracowany przez zespoły przedmiotowe w formie e-konsultacji.
O wyżej wymienionych zmianach uczniowie i rodzice zostaną poinformowani poprzez stronę internetową szkoły
Uczniowie!!!!
Każdego dnia, na stronie tvp.vod.pl w godzinach 9.00-13.00 w sekcji „eSzkoła” będziecie mogli znaleźć wartościowe materiały dotyczące wybranego zagadnienia. Na początek Telewizja Polska proponuje wirtualne zwiedzanie Muzeum Powstania Warszawskiego.
Zdalne nauczanie - materiały dla uczniów i nauczycieli
W linku poniżej znajdują się materiały opracowane przez MEN do zdalnej nauki.
Pasma edukacyjne TVP, TVP ABC i TVP Kultura
Drodzy Uczniowie, w linku poniżej znajdziecie szczegółowy edukacyjny program telewizyjny.
Uczniowie 8 klasy !!!
Centralna Komisja Egzaminacyjna przygotowała dla Was pakiet materiałów ćwiczeniowych.
Codziennie o 9:00 nowe zadania z polskiego, matematyki i angielskiego, o 15:00 - rozwiązania!
Ćwiczcie już od jutra, 16 marca na stronie www.cke.gov.pl #egzaminósmoklasisty #CKE #egzamin
Drodzy Uczniowie
Jeszcze inna propozycja na naukę w domu!!!!
Telewizja Polska przygotowała dla Was:
- specjalne pasmo edukacyjne dla dzieci: TVP ABC godz. 8.00 - 13.00
- specjalne pasmo edukacyjne dla młodzieży: TVP Kultura godz. 13.00 - 17.00
Drodzy Uczniowie
Pomysł na ciekawą lekcję historii już od 16 marca - Wirtualne Muzeum Powstania Warszawskiego - na żywo!!!!!
(link poniżej)
Drodzy Uczniowie
W związku z zawieszeniem zajęć dydaktyczno-wychowawczych zachęcamy Was do samodzielnej pracy w domu. Poniżej znajdują się linki do stron edukacyjnych, korzystajcie z nich - zwłaszcza ósmoklasiści.
Archiwum Aktualności